UN-E DIRECTEUR-RICE DE LA TRANSFORMATION ET DE L'INNOVATION PUBLIQUE DES SERVICES

Dans le cadre de la mise en œuvre du contrat territorial global, la présence de la-du DGA et du-de la Directeur-rice de la transformation et de l’innovation publique des services à la population au sein des comités thématiques se fera comme suit :

• Présence du-de la Directeur-rice dans tous les comités relatifs aux questions éducatives. Présence de la DGA dans les autres comités

• Assure le management stratégique des projets transversaux, partenariaux, institutionnels par délégation 

• Répond aux sollicitations du DGS en l’absence du-de la DGA, en lien hiérarchique avec les cadres des services à la population

• Responsable de la transformation et de l’innovation des services publiques de la DGA Population

Anime le projet de la Direction Générale Adjointe « échirolliser »  visant à repenser l’action publique, à favoriser l’innovation publique, à construire une réponse publique systémique :

• En lien avec le-la DGA, il-elle structure l’animation de la démarche : propose les phasages, assure l’animation des différents temps, les supports, les outils de communication, ...

• Incubateur des propositions innovantes des services visant à atteindre les objectifs des élu-es et de la Direction Générale, il accompagne les projets, conseille, réalise le parangonnage nécessaire

  Garant-e de la mise en œuvre systémique de l’action publique :

• Veille à la cohérence des projets et des contrats partenariaux et/ou institutionnels relatifs aux politiques publiques du-de la DGA (PEDT, Contrat territorial de prévention spécialisée, CEJ, …)

• Participe à la coordination stratégique du dispositif Fédération des acteurs-rices et veille en lien avec le-la DGA, à sa traduction opérationnelle

• Aide à la définition des orientations stratégiques en matière d’éducation, construit et anime le Projet Éducatif global de la Collectivité

• Il-elle veille au respect des axes définis par l’Adjoint-e à l’Éducation, à la cohérence des actions menées par les différents services et partenaires

• A cette fin, il-elle coordonne les activités des directions et des partenaires extérieurs dans le cadre du projet global de la collectivité négocié avec la Caf, en lien avec les partenaires institutionnel-les et/ou associatifs concernés

• Il-elle organise la mise en œuvre et la promotion de la politique éducative/ jeunesse

• Référent-e administratif-ive et technique du Contrat Enfance Jeunesse, il-elle pilote, suit et évalue le Contrat Enfance Jeunesse

• En lien étroit avec la Direction de l’Éducation il-elle participe à l’analyse des modes de fonctionnement des structures et services qui œuvrent à la politique jeunesse et plus globalement, à la politique éducative de la ville (prix de revient, taux d’occupation, etc.)

  Pilote opérationnel-le de la Cité Éducative sur le territoire de la Villeneuve d’Échirolles en lien avec la ville de Grenoble :

• Il-elle est chargé-e de construire l’ingénierie qui permettra de construire le plan d’actions avec les parents, les élèves, les jeunes, les pairs, les partenaires associatifs et institutionnels et tout-e autre acteur-rice pertinent-e,

• Il-elle sera chargé-e du suivi de l’animation et de ce plan d’action ainsi que du reporting à sa hiérarchie et aux élu-es concerné-es

• En lien avec la ville de Grenoble, il-elle propose des temps de travail en commun afin d’analyser le déroulé du projet.